为进一步做好2019年专家进校考察和2020年专业认证申报工作，3月20日，我校举办工程教育专业认证申报工作会推进会。副校长李卫东、教务处和相关学院负责人及教师参加了推进会。

    围绕《化学工程与工艺专业认证的自评报告》，化学与环境工程学院教师晋梅从认证工作进展情况、存在的问题及专业认证工作的思考3个方面做了经验交流。她谈到，认证工作一定要抓好“三早”，即早启动、早准备和早建设，要提前2-3年，按照认证标准与要求规范教学各个环节，同时做好相关制度、教师队伍、教学条件的建设工作。

    教务处副处长孙华部署了2019年专业认证工作的安排。认证工作分为4个阶段，即启动、推进、申报和现场考察阶段。相关学院要高度注视、加强组织动员，要按照《工程教育认证自评报告指导书》及《工程教育认证工作指南》的相关要求落实各阶段的工作安排。

    机电与建筑工程学院、物理与信息工程学院、生命科学学院和数学与计算机学院的相关负责人与教师分别汇报了各自工程专业认证的前期工作情况及拟开展的工作。

    副校长李卫东对各学院开展的工程教育专业认证准备工作给予了充分认可。学校积极推进工程教育专业认证工作，是为了保持我校工程教育的可持续发展。通过开展此项工作，每一位教师都要真正改变教学理念、教学方法及教学模式，做一名真正的教学改革者。他要求，各学院及相关教师要坚定地推进工程教育专业认证工作，要根据《工程教育认证工作指南》对现行的人才培养方案给予调整，同时，进一步完善学分制。他表示，学校及各部门将全力支持、配合工程教育专业认证工作，优化资源配置，确保认证工作的顺利开展。（赵蔚）