近日，教育部高等教育教学评估中心、中国工程教育专业认证协会联合下发了《关于受理东南大学机械工程等688个专业工程教育认证申请的通知》，我校化学工程与工艺专业获批受理。

    工程教育认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。2016年6月2日，我国成为《华盛顿协议》第18个正式成员。国内院校若想抓住第三次产业革命时机，真正使自己的工科教育达到“双一流”水平，必然要与国际接轨，参照《华盛顿协议》（国际工程联盟拟定）规定的各项工程教育专业认证标准进行专业建设和教学工作。通过认证的院校，其工程教育认证的结果将得到协议其他成员认可，通过认证专业的毕业生在相关国家申请工程师执业资格时，将享有与本国毕业生同等待遇。

    当前，工程教育认证已成为高校评价新的风向标，对提升人才培养质量，促进专业建设具有切实的指导意义，受到全国高校的普遍重视。我校2017年底酝酿开展专业认证申报工作，2018年初制定了《江汉大学本科专业认证工作实施方案》，按照分步推进、优先投入、成果受益原则全面启动了专业认证工作。为推动申报工作，学校多次召开工作推进会，组织教师开展学习培训，并赴已通过认证高校考察调研；对照专业认证指标体系全面梳理人才培养目标、毕业要求、课程体系之间的支撑关系，修订完善人才培养方案；进一步加强教学条件建设，确保师资队伍、实验条件等各项指标对人才培养的强支撑。

    根据工程教育认证流程，下阶段学校将围绕认证要求开展专业自评工作，并根据自评情况申报现场考察。据悉，认证协会秘书处将会同各专业类认证委员会和有关学会，开展培训和指导，帮助各专业做好自评工作。对自评工作暂时达不到认证要求的专业，认证协会将推迟安排现场考查，延长专业自评准备周期，对于存在较大问题的专业，将中止专业的认证工作。（教务处）