5月6日,湖北省第八届大学生艺术节评比结果公示，经过层层筛选与比拼，我校共获得38项省级奖项，其中文艺作品11项，美术作品15项，美育改革创新案例12项，学校获得优秀组织奖。
湖北省大学生艺术节由湖北省教育厅主办，是湖北省目前规格最高、规模最大、影响最广的大学生艺术盛会。本届艺术节以“厚植家国情怀，涵养进取品格”为主题。自赛事启动以来，我校高度重视，精心组织，积极筹备相关工作，顺利完成各项比赛环节，为获奖奠定坚实基础。
湖北省第八届大学生艺术节优秀文艺节目获奖名单 | |||
奖项 | 节目形式 | 节目名称 | 节目种类 |
一等奖 | 合唱 | 寒山道 Ritmo | 声乐 |
一等奖 | 表演唱 | 云中土家 | 声乐 |
一等奖 | 舞蹈 | 黎明前的那束光 | 舞蹈 |
一等奖 | 舞蹈 | 村花在笑 | 舞蹈 |
一等奖 | 戏剧 | 誓言 | 戏剧、朗诵 |
一等奖 | 朗诵 | 跨越时空的讲述 | 戏剧、朗诵 |
二等奖 | 戏剧 | 美育之光 | 戏剧、朗诵 |
二等奖 | 朗诵 | 光影里的武汉 | 戏剧、朗诵 |
三等奖 | 舞蹈 | 生声不息 | 舞蹈 |
三等奖 | 重奏 | 清江情韵 | 器乐 |
优秀奖 | 表演唱 | 巾帼绽芳华 | 声乐 |
湖北省第八届大学生艺术节优秀美术作品获奖名单 | |||
奖项 | 作品名称 | 作者姓名 | 作品种类 |
二等奖 | 民生系列-头头是道 | 张芷嫣 | 美术 |
二等奖 | 传时代风、铸国梦 | 黄芊芊、曾婉、江玉淇 | 微电影 |
三等奖 | 美丽乡村 | 石小川 | 美术 |
三等奖 | 忆 | 张琪 | 美术 |
三等奖 | 拓荒 | 陈聿野 | 美术 |
三等奖 | 假设地球是一个鸡蛋 | 李静怡、李泽慧 | 设计 |
三等奖 | 重塑 | 刘潇潇 | 设计 |
优秀奖 | 薛定谔的鸡蛋 | 高雯洁、郭虹秀 | 设计 |
优秀奖 | 蛋定力 | 王灿、郑佳 | 设计 |
优秀奖 | STOP | 梁文杰 | 设计 |
优秀奖 | 乘风破浪-IP形象设计 | 何杰、刘乐凡 | 设计 |
优秀奖 | 徜徉江城，文量武汉 | 王雪丽、张晓萱、赵希佳、徐凌雨、方泽 | 微电影 |
优秀奖 | 万径人踪灭 | 董冠麟 | 美术 |
优秀奖 | 江汉关大楼 | 王瑞 | 美术 |
优秀奖 | 纸鸢节 | 邵京京 | 美术 |
湖北省第八届大学生艺术节高校美育改革创新案例获奖名单 | ||
奖项 | 案例题目 | 作者 |
二等奖 | 校企共建产教融合背景下学生工作室创新创业能力培养实践研究——以视觉传达设计方向为例 | 李孟洁、谭杏 |
二等奖 | 江大校园创意集市项目的视觉传达设计实践 | 谭杏、李孟洁 |
二等奖 | “4维5度”的大中小一体化卓越音乐教育人才培养改革实践与探索 | 张艳林、李思劼 |
二等奖 | “捕捉烟火，服务地方”基于高校美育浸润的课程创新 ——以《空间系统化设计》课程为例 | 李瑾瑞 |
二等奖 | 高校通识课程中民族舞蹈的美育价值与优化路径研究 | 王丹 |
二等奖 | 浸润式美育视域下的“一体两翼三支撑”课程模式建设——以“经典诵读”课程为例 | 何冬梅、吴云龙 |
三等奖 | 高校开展美育浸润行动经验做法 ——以《中外服装史》课程思政教学改革为例 | 张婷 |
三等奖 | 新文科建设下环境设计课程思政融入路径研究 | 戴菲 |
三等奖 | 新文科背景下艺科交叉、产教融合的美育课程实践探索 | 王云龙、李瑾瑞 |
三等奖 | 设计教育的新设计 ——开展高质量课程建设的思考与实践 | 裘晓菲 |
优秀奖 | 《街舞》课程中融入中国元素的尝试与创新 | 张毅、吴云龙 |
优秀奖 | 传承红色文化 讲好城市故事——用行走的课堂打造有声语言表达系列课程美育改革创新案例 | 张明敏、何冬梅 |
湖北省第八届大学生艺术节指导教师获奖名单 | ||
作品类别 | 作品名称 | 指导教师 |
声乐类 | 寒山道 Ritmo | 陈智勇、张慧琴、古悦 |
声乐类 | 云中土家 | 吴莉、吴萌萌 |
舞蹈类 | 黎明前的那束光 | 董勇、常云阁 |
舞蹈类 | 村花在笑 | 宋佳莹、付杨 |
戏剧、朗诵类 | 誓言 | 何冬梅、张明敏、吕思漫 |
戏剧、朗诵类 | 跨越时空的讲述 | 何冬梅、张明敏、邓斯博 |
本届艺术节优异成绩的取得，体现了我校美育工作和校园文化建设成效。我校相关负责人表示，将以此次大学生艺术节为契机，继续坚持以美育人、以美化人、以美培元，不断推进学校美育教育改革，繁荣校园文化，促进学生德智体美劳全面发展。
文：校团委
编辑：赵明
审核：刘进
