在2012年全国、省级各类大学生学科竞赛活动中，我校学生团结奋斗，努力拼搏，取得了一系列好成绩，获得教育部及有影响的全国大赛奖163个，其中一等奖20个，二等奖48个，三等奖73个，其它类奖22个。为进一步加强应用型人才培养，提高人才培养质量，学校对蔡嘉雯等621位学科竞赛获奖学生、顾震宇等26位学科竞赛优秀指导教师、魏厚清等17位学科竞赛优秀组织工作者、物理与信息工程学院等6个优秀组织单位，予以通报表彰。
2012年度，我校学生科研工作水平整体上了一个台阶。学生公开发表论文75篇，获得国家发明专利1项，实用新型专利8项，外观设计专利3项，获湖北省大学生优秀科研成果奖二等奖三项，三等奖三项。学校对6项湖北省大学生优秀科研成果、12项江汉大学大学生优秀科研成果、肖华东等21位优秀指导教师、徐琳等16位优秀组织工作者、医学院等6个优秀组织单位，予以通报表彰。
在湖北省2012年优秀学士学位论文评选中，我校陈文静同学《中部六省制造业产业结构高度化差异的测度分析》等76篇论文被获为2012年省级优秀学士学位论文。为激励广大教师不断提升教育教学质量，学校对郭虹等73位优秀论文指导教师和生命科学学院等7个优秀论文组织工作先进单位、王贞琼等21位组织工作先进个人予以通报表彰。
教务处童幸生处长在会上对2012年度我校学生学科竞赛、科研及毕业论文工作进行了总结发言，全面汇报了工作情况、取得的成绩、存在的问题及今后工作的思路。物信学院侯群副院长、医学院学生姚晶、生命科学学院副院长周世力分别代表学生学科竞赛优秀组织单位、学生科研成果获奖学生及省优秀学士学位论文优秀组织单位在会上作了精彩的经验交流。
校长杨卫东会上作了重要讲话。他指出表彰会是一个非常重要的会议，学生学科竞赛、科研和毕业论文体现了学生科研能力、水平和综合素质，是培养学生、提高学生素质、提高教学质量的重要途径。这三项工作都跟学校提出的“应用性、创造性、国际性”人才培养目标有着密切关系，三者都有着应用性的要求，创造性最集中体现在科研上，毕业论文要有世界性眼光，都是非常重要的教育活动。杨校长从三个方面分别提出意见：一、学科竞赛。目前竞赛获奖越来越多，规模越来越大。竞赛对学生的锻炼效果是最大的。各学院一定要把学科竞赛当成大事来抓，要与培养学生动手能力结合起来，让更多的学生参与进来。同时，要打破学院界限，应更多的从学院转向社团。相关部门应给予积极支持，出台相应政策，激励教师的工作积极性，提高他们的成就感。二、学生科研。学生科研不应局限在很少的人，这里首先有教育公平问题，要让所有学生都能享有公平的教育资源。因此，基于培养学生的创造性，我们提出了开展全员科研。目前要落实好科研学分。生科院执行的“早进实验室，早进课题，早进教师科研团队”非常好，要把科研落实到实处。科研立项可以增加规模，但一定要保证质量。三、毕业论文。毕业论文是体现学生质量的最后检验标准，非常重要。现在有把毕业论文当成整个过程中一个不重要的一环，很多毕业论文的质量不是很高的，这个问题要引起我们高度重视。四年级的教育教学管理中存在很多困惑，我们要开展“四年级工程”，只有抓好四年级工程，毕业论文才不会蒙混过关。非常支持教务处对毕业论文进行严格管理，毕业论文一定要查重复率，其它的小论文、大作业也可以实行，从一开始就培养学生的严谨作风和诚信意识。老师要细心指导，要学习生科院的经验，及早入手，有系统的训练，把三项工作统起来。毕业论文质量是学院教学质量的体现，是整个教学环节最重要一环，不能虎头蛇尾，功夫要前移，才能做好工作。
（ 教务处 吴莉）
