按照湖北省委高校工委“两访两创”活动的部署和学校“两访两创”活动实施方案的安排，根据省“两访两创”活动督导检查组的反馈意见和省“两访两创”活动推进会的会议精神，我校“两访两创”活动深入推进，扎实有效开展，目前面上的工作已经基本结束，整改工作正在深入推进。

充分准备      周密部署

　　校领导高度重视“两访两创”活动，各相关职能部门提前思考、提前谋划。

　　成立工作专班。学校及时成立“活动领导小组，成立了由党委书记谭仁杰、校长杨卫东任组长，其他有关校领导任副组长，有关职能部门负责人担任小组成员的“两访两创”领导小组；下设领导小组办公室，由校党委副书记王南南任主任，校党委组织部部长代飚任副主任。

　　精心拟定方案。学校制定出台了《江汉大学“两访两创”活动实施方案》、《访谈任务分解表》等文件，明确了校领导、各职能部门对口访谈单位，具体落实了活动任务。9月16日，学校召开中层领导干部会议，动员布署“两访两创”工作，此次活动的重要环节是“全覆盖”和收集整理师生反映的情况，落脚点是促进和谐，推动发展。

　　创新工作方法。为了 “两访两创”活动取得实效，达到“交流思想、立德树人、促进和谐、推动发展”的目的，学校创新工作方法，通过扩大访谈范围、细分访谈对象、丰富访谈内容、创新记录形式――印制《“两访两创”活动访谈日志》等方法，以求做到 “两个全覆盖”即访谈教师全覆盖和访谈学生全覆盖。

　　在学校的总体部署下，各二级单位纷纷行动，精心拟定方案。如外语学院、生命与科学学院、艺术学院、物信学院等要求行政管理人员参与访谈；后勤服务保障中心除了到规定的学院访谈外，还专门成立四个访谈小组，中心领导分别带领二级部门主要负责人，到校内16个学院上门访谈，还对学校 13个职能部门采取采取问卷调查的方式广泛收集意见建议。

明确要求       实现“全覆盖”

　　为使“两访两创”活动取得实效，校党委要求访谈交流主要采取一对一、面对面的形式进行，要统筹安排访谈内容、方式和步骤，切实做到“访创”与日常工作两不误、两促进、两提高；领导干部和教师们要提前做好准备，列出的访谈参考提纲和访谈计划，在《访谈日志》上认真做好谈话记录；要根据不同的访谈对象，做到有的放矢，重点突出；要对高层次人才、科研、教学、学科带头人等骨干教师，民主党派和家庭困难的教师，以及学业困难、生活困难和心理困惑的学生，进行深度访谈，提高访谈的针对性和实效性。

　　在走访活动中，学校领导以联系学院师生为访谈对象，学院领导干部以本院师生为访谈对象，机关、直属单位中层领导干部以任务分解单位师生为访谈对象，全面开展访谈活动。10个校领导全部深入到院系、办公室、实验室、寝室、教室、自习室等场所，和院领导班子成员、教师、学生进行面对面的交流，听取师生的意见，了解师生的诉求，带动了访谈活动深入开展。如校党委书记谭仁杰、校长杨卫东分别深入政法学院、商学院和外语学院，与教师们展开一对一面对面的访谈交流。

　　许多单位开展了形式多样的活动，推进访谈深入开展。如体育学院通过召开座谈会、设立意见箱、开展问卷调查、到实习点走访等听取意见；教育学院通过专题辅导报告、讲党课、参观辛亥革命博物馆等活动丰富“两访两创”内容；图书馆除完成对外语学院教师的访谈任务外，还主动增加访谈任务，访谈了馆员94人，学生读者88人，并以座谈会、意见本等形式，收集师生对学校、学院和图书馆管理等方面的意见与建议。学生处、团委全体领导除完成规定的对体育学院教师、学生的访谈任务外，还要求全处所有同志要访谈到所有的辅导员，处室每一位同志要一对一访谈50名学生，认真策划和组织了杨卫东校长、图书馆领导与学生干部代表两场座谈会，应学生要求新增了学生创新、创作类、学生申诉等工作室；在得知外国语学院新生邹杏同学患骨巨细胞瘤的情况后，全处同志以交“特殊党费”的形式，每月向邹杏同学提供400元的生活补助。

　　截止11月11日，我校交流访谈全部结束。10个校领导、162名中层领导干部全部参与访谈工作。我校应访教师1042人，被访教师1040人(其中2人在国外)，教师被访谈比例达到99.8%，一对一被访谈比例达到100%；应访学生15326人，被访学生15326人，学生被访谈比例达到100%，被一对一访谈的学生13599人，一对一被访谈的比例达到88.7%，基本实现“教师全覆盖”、“学生全覆盖”，教师和学生一对一被访谈的比例达到规定要求。

梳理意见       狠抓整改

　　学校将““两访两创”活动与促进中心工作结合起来，要求所有的访谈者要带着感情、带着责任，认真了解情况，虚心听取意见，注重思想引导，力争取得实效。

　　为了如实反映师生的诉求，学校要求在梳理汇总意见的过程中，要科学、客观的分类汇总，原汁原味的真实的反映师生的意见。目前，学校共收集到师生意见675条，其中学校层面的意见435条，学院层面的意见240条，学校层面的意见经整理归并为109条，涉及人才培养、教学工作、科研工作、队伍建设、教职工福利待遇、校园安全、后勤保障、教学保障和体制机制8个方面、18个部门。同时，为了增加透明度，针对不同的层面，将收集整理后的意见在学校网页上进行了公示，接受师生员工的监督。

　　为切实解决实际问题，校院两级党委和有关职能部门针对收集的意见进行深入调研，按照轻重缓急和难易程度，认真进行专题研究，提出了“两手抓”的整改提高思路。即一手抓访改结合，以访促创。对于在访谈过程中师生反映的问题，能够马上解决的，绝不拖延，迅速解决；一手抓制定学校整改总体方案。整改围绕“四个重点”开展：一是要围绕发展的重点抓整改；二是要围绕教风、学风抓整改；三是要围绕爱校爱生抓整改；四是要围绕改进服务抓整改。

　　经过广泛征求意见，多次研讨、修改，学校、各学院均制定了整改方案，做到整改项目、目标、时限、措施、责任的“五明确”。学校党委将利用这次整改的契机，立足制度建设，逐步建立科学规范、管理有序的长效机制。　（党委组织部）