感动带来的启示

发布者:系统管理员发布时间:2010-07-05浏览次数:1715

  毛泽东同志曾指出,领导干部要“胸中有全局,手中有典型”。前不久,学校表彰了12位2009年度新闻人物,这些先进典型崇高的内心追求,高尚的情操,优秀的品格和感人的事迹,代表着中国特色社会主义的前进方向,体现着社会主义大学的时代风貌,充分反映了社会主义核心价值体系的内在要求。“感动江大”的评选表彰活动给人们留下了许多启示。
  启示之一,“90后”先进典型的方向应成为江大学子前进的方向。人们常说:长江后浪推前浪,一代更比一代强。这种说法对“90后”适不适合,可以利用教育学的研究成果,用一系列指标来测量:青年的道德水平是否在提高;青年代群自身的文化、知识和技能素质是否在提升,青年融入社会的能力是否在提高……显然,这次评选出来的先进典型,他们向党和人民交出了优异的答卷.杨丽同学助人抚弱、无私奉献的行动;曹雪春快乐学习、不胜不休的学习态度,韩金玲、王银同学的大爱壮举;刘述明身残志坚、乐观向上的优良品格;梁秋萍为国争光、勇攀高峰的冠军风采……这些都反映“90后”身上新的特质,他们是具有强烈民族自尊心、自信心和自豪感的一代;是富有爱心、仁心、孝心、恒心的一代;是理想坚定,信仰崇高的一代。他们无愧于这种评价,因为他们的确创造了辉煌。如梁秋萍同学是江大学子中第一位全运会冠军,第一位省级劳动模范,第一位省级“五一”劳动奖章的获得者……他们的方向应是江大学生前进的方向,他们的形象,代表着江大学子的形象。
  启示之二,时代需要关注青年成长的导师,学生呼唤关爱学生、能领引青年发展方向的教师。这次表彰的顾震宇、张运利老师就是这样的教师。他们淡薄名利、视学子成功为自己的最大成功,顾震宇    牺牲了大量休息时间,指导学生参加学科竞赛,连续五年获全国一等奖。张运利知道学生最需要老师帮助他们在思想上解惑、学习上解疑、经济上解困、就业上解难、心理上解压,他做学生工作,精力放在刀刃上,功夫下在细微中,与学生做朋友,赢得了学生的尊重。他们的实践告诉人们,教书育人越贴近学生,贴近实际,贴近校园生活,就越有成效,越受到学生欢迎。
  启示之三,办好人民满意的大学,必须尊重劳动,向普通劳动者致敬。我们学校怎样让人民满意,特别是让广大学生满意,取决于教书育人,管理育人,服务育人质量的全面提高,任何一个方面都不能偏废。这次表彰的杨成香同志是我校在临时工中发展的第一个党员,她在平凡岗位上拾金不昧的行为,无私奉献的精神深深感动着人们,同时,也告诉人们,一所高水平的大学,既要有仰望星空的人,同时,还要有埋头苦干的人,所有对社会有贡献的劳动者,都值得我们去尊敬,去尊重。
  孕育典型不容易,成为典型有压力,保护典型有责任。江大需要感动,更需要所有的江大人化感动为行动;需要典型发挥旗帜的作用、榜样的力量,更需要进一步多样化地培育典型,大力宣传典型,向先进典型学习,努力践行社会主义核心价值观。(江萱)
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