3月25日，第二批“武汉市名师工作室”中学组第一次工作研讨会议在我校召开。校长杨卫东，农村教育与教师研究所所长高双桂，以及来自华师一附中、武钢三中、实验中学等单位的22位名师参加了会议。
杨卫东校长首先代表学校致欢迎辞并祝名师工作室取得更好的成绩。他表示，我校受教育局的委托对“名师工作室”进行管理，“名师工作室”是武汉市教师队伍建设的一项重大举措，将武汉教育届精英聚集起来，通过工作室这种形式，开展研究和辐射活动，共同探讨在基础教育环节如何教书育人，并在研究过程中打造一支武汉名师队伍。这是件非常有意义的工作。我校非常乐意为“名师工作室”提供条件，做好服务，研究探索骨干教师的成长规律，最大限度地发挥名师的引领、示范和辐射作用，为办人民满意的教育做出贡献。“名师工作室”对我校也是一种促进，今年是我校的教风建设年，也希望在座的各位名师为我校的教风建设工作出谋划策。
随后，各位名师汇报了各自工作室的运转情况，就工作计划、师徒之间的指导方式、工作中的感受和疑惑进行了交流探讨。
农村教育与教师研究所所长高双桂主持会议，并就老师们共同关注的授徒、经费、科研和运行机制等问题作了回答和安排。
据悉，武汉名师工作室迄今已举办两届，第二批于今年3月7日正式启动，它通过师带徒的方式将名师培养成教育家,同时通过名师培养新名师。师徒签订协议,协议期满后,教育局组织专家对工作室业绩进行考评。我校承担了该项目的研究和管理工作。（喻恂）
杨卫东校长首先代表学校致欢迎辞并祝名师工作室取得更好的成绩。他表示，我校受教育局的委托对“名师工作室”进行管理，“名师工作室”是武汉市教师队伍建设的一项重大举措，将武汉教育届精英聚集起来，通过工作室这种形式，开展研究和辐射活动，共同探讨在基础教育环节如何教书育人，并在研究过程中打造一支武汉名师队伍。这是件非常有意义的工作。我校非常乐意为“名师工作室”提供条件，做好服务，研究探索骨干教师的成长规律，最大限度地发挥名师的引领、示范和辐射作用，为办人民满意的教育做出贡献。“名师工作室”对我校也是一种促进，今年是我校的教风建设年，也希望在座的各位名师为我校的教风建设工作出谋划策。
随后，各位名师汇报了各自工作室的运转情况，就工作计划、师徒之间的指导方式、工作中的感受和疑惑进行了交流探讨。
农村教育与教师研究所所长高双桂主持会议，并就老师们共同关注的授徒、经费、科研和运行机制等问题作了回答和安排。
据悉，武汉名师工作室迄今已举办两届，第二批于今年3月7日正式启动，它通过师带徒的方式将名师培养成教育家,同时通过名师培养新名师。师徒签订协议,协议期满后,教育局组织专家对工作室业绩进行考评。我校承担了该项目的研究和管理工作。（喻恂）